viernes, 30 de noviembre de 2012

SEMANA 16 DEL 3 AL 7 DE DICIEMBRE DEL 2012

SEÑORES PADRES DE FAMILIA Y JÓVENES

LA TAREA PARA ESTA SEMANA ES LA SIGUIENTE:

3° A-C
 

1.- PARA EL DÍA MARTES 4 DE DICIEMBRE REALIZAR LO SIGUIENTE:
Elabora un listado de las posibles alternativas y estrategias de solución de la industria electrónica en la región (principales problemas derivados de la industria electrónica), MINIMO 5 ALTERNATIVAS CON SU ESTRATEGIA.

2.- PARA EL DÍA MIÉRCOLES 5 DE DICIEMBRE.
a).- Investigar la simbología utilizada para realizar un diagrama de flujo con su utilización.
b).- observa detalladamente cada uno de los vídeos, que a continuación te pongo los link. ANOTA EN TU LIBRETA, EN FORMA DETALLADA LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN QUE SE ESTÁN UTILIZANDO EN CADA UNO DE LOS VÍDEOS. NO OMITAS NADA DEL PROCESO.

 BOTELLA DE PLÁSTICO

 
 
BOCINA

 
3° D
 
1.- PARA EL DÍA JUEVES 6 DE DICIEMBRE REALIZAR LO SIGUIENTE:
Elabora un listado de las posibles alternativas y estrategias de solución de la industria electrónica en la región (principales problemas derivados de la industria electrónica), MINIMO 5 ALTERNATIVAS CON SU ESTRATEGIA.

2.- PARA EL DÍA VIERNES 7  DE DICIEMBRE.
a).- Investigar la simbología utilizada para realizar un diagrama de flujo con su utilización.
b).- observa detalladamente cada uno de los vídeos, que a continuación te pongo los link. ANOTA EN TU LIBRETA, EN FORMA DETALLADA LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN QUE SE ESTÁN UTILIZANDO EN CADA UNO DE LOS VÍDEOS. NO OMITAS NADA DEL PROCESO.

BOTELLA DE PLÁSTICO

BOCINA



viernes, 23 de noviembre de 2012

SEMANA 15 DEL 26 AL 30 DE NOVIEMBRE DEL 2012

SEÑORES PADRES DE FAMILIA Y JÓVENES.

LES RECUERDO QUE YA PUBLIQUE LA LISTA DE COMO VAN SUS HIJOS, FAVOR DE TOMAR NOTA DE ELLO.

TENDRÁN EL DÍA LUNES, PARA PONERSE AL CORRIENTE EN LAS PRÁCTICAS QUE LES FALTEN.

LA TAREA PARA ESTA SEMANA ES LA SIGUIENTE:

PARA 3 A-C
 
1.- Para el día martes 27 de noviembre.
A).- Elaboración de un tríptico sobre la importancia de la electrónica en la satisfacción de necesidades para la sociedad.
 
B).- IMPRIMIR LA PRÁCTICA 5 CORRESPONDIENTE A ESTA SEMANA.( ESTA ABAJO)
 
2.- Para el día miércoles 28 de noviembre
Investigar  y anotar en su libreta: Los antecedentes de los alimentos transgénicos.
 
PARA 3° D
 
1.- Para el día jueves 29 de noviembre.
A).- Elaboración de un tríptico sobre la importancia de la electrónica en la satisfacción de necesidades para la sociedad.
B).- IMPRIMIR LA PRÁCTICA 5 CORRESPONDIENTE A ESTA SEMANA.( ESTA ABAJO)
2.- Para el día viernes 30 de noviembre
Investigar y anotar en su libreta: Los antecedentes de los alimentos transgénicos.
 
 
LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE ES LA SIGUIENTE: TODO EL MATERIAL YA LO TIENEN.
         PRACTICA NO. 5
        “CONTROL CON LEDS” 
OBJETIVO:
            Conoce el funcionamiento del integrado 4060B como un control de leds. 
ASPECTOS TEÓRICOS
El 4060B es un CMOS de contador binario . Utilizando una resistencia y un condensador , la velocidad de recuento puede ser fijado por el usuario muy fácilmente. Los pines de la salida del circuito integrado 4060B la cuenta corriente en el sistema binario, como se muestra a continuación:
0 = 0000000000
1 = 0000000001
2 = 0000000010
3 = 0000000011
4 = 0000000100
5 = 0000000101
6 = 0000000110
7 = 0000000111
8 = 0000001000
 
Cada uno de los binarios 1 y 0 se llama un poco (mucho más que los números 0,1,2 ... 8,9 se llaman dígitos en el sistema numérico decimal). El bit extremo derecho representa el 1, el siguiente a la izquierda representa el 2, la siguiente representa el 4, el próximo 8, el próximo 16 y así sucesivamente se duplica cada vez que se mueve una posición a la izquierda. Por lo tanto es 000010000 binario para 16 y 000 100 000 es binario de 32. Para simplificar las cosas, supongamos que el número se incrementa en uno cada segundo. La derecha bits (el 1 de bits) estará apagado durante un segundo, en un segundo, frente a un segundo y así sucesivamente. El quinto bits de la derecha (el bit de 16 años) por lo tanto fuera de 16 segundos (cuando el recuento es 0-15), luego en durante 16 segundos (cuando la cuenta es 16-31), y luego se apaga durante 16 segundos (cuando él cuenta es 32-47), y así sucesivamente. Con este conocimiento, podemos hacer un muy preciso temporizador utilizando nuestro 4060B contador binario chip. Digamos que queremos un temporizador de 16 segundos: se inicia el contador de 4060B entre 0 y esperar hasta el 16 de bits va de 0 a 1. En ese momento exacto, sabemos que 16 segundos han transcurrido. De manera similar, si se inicia el contador de nuevo, y esperar hasta que el 32 de bits va de 0 a 1, sabemos que 32 segundos han transcurrido. Un temporizador que sólo puede tiempo, 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128 , y así sucesivamente segundo no sería muy útil, pero ya que puede ajustar la velocidad de la cuenta, cualquier intervalo de tiempo de segundos a 24 horas + puede ser programado con precisión.
El quinto
bits de la derecha (el bit de 16 años) por lo tanto fuera de 16 segundos (cuando el recuento es 0-15), luego en durante 16 segundos (cuando la cuenta es 16-31), y luego se apaga durante 16 segundos (cuando él cuenta es 32-47), y así sucesivamente. Con este conocimiento, podemos hacer un muy preciso temporizador utilizando nuestro 4060B contador binario chip. Digamos que queremos un temporizador de 16 segundos: se inicia el contador de 4060B entre 0 y esperar hasta el 16 de bits va de 0 a 1. En ese momento exacto, sabemos que 16 segundos han transcurrido. De manera similar, si se inicia el contador de nuevo, y esperar hasta que el 32 de bits va de 0 a 1, sabemos que 32 segundos han transcurrido. Un temporizador que sólo puede tiempo, 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, y así sucesivamente segundo no sería muy útil, pero ya que puede ajustar la velocidad de la cuenta, cualquier intervalo de tiempo de segundos a 24 horas + puede ser programado con precisión.

 


 
                         

MATERIAL
Cantidad
Descripción
Por alumno
Proporcionado por:
Institución
Alumno
1
protoboard
 
X
1
Metro de alambre para protoboard No. 22
 
X
1
Porta pila
 
X
1
Pila de 9 volts a fuente de alimentación
 
X
12
Leds de 5mm de color deseado
 
X
3
Transistores BC548B
 
X
1
Resistencia de 10K a ½ watt
 
X
1
Preset de 47K
 
X
1
Resistencia 470k a ½ watt
 
x
1
Capacitor cerámico 0.1uF
 
X
3
Resistores 120 Ohm a ½ watt
 
X
3
Resistores 27 Ohm a ½ watt
 
X
1
Circuito integrado 4060B
 
X
1
SWITC 1 polo- 1 tiro
 
X
PROCEDIMIENTO
1.- verificar que se cuente con el material solicitado para la práctica.
2.- En el protoboard, armar con cuidado el circuito del diagrama correspondiente.
3.- Al realizar las conexiones, tener cuidado con colocar el circuito integrado, ya que los pines vienen muy sensibles en la parte que viene pegada al bloque.
4.- Verificar que entre bien al protoboard, para que se tenga una buena conexión.
5.- conectar los demás componentes, de acuerdo al diagrama, tener cuidado con las polaridades.
6.- Una vez armado el circuito, verificar nuevamente conexiones.
7.- Conectar la fuente de alimentación y seleccionar 9 volts.
8.- Conectar la fuente de alimentación a las terminales del protoboard.
9.- Cerrar el switch y observa que sucede con los leds
12.-Observa con el osciloscopio la señal a la entrada y a la salida del circuito integrado y dibújala:
13.- Una vez identificado el funcionamiento, desconectar todo.
 

 
D1-D12 Leds
T1-T3 Transistores BC548B
R1 Resistencia 10K
R2 Preset 47K
R3 Resistencia 470k
C1 Capacitor cerámico 0.1uF
R4-R6 Resistores 120 Ohm
R7-R9 Resistores 27 Ohm
IC1 Integrado 4060B
S1 Llave para encender / apagar
 
FUNCIONAMIENTO:
El corazón del circuito es el circuito integrado 4060. Es un contador binario, con oscilador integrado. Normalmente, los contadores integrados necesitan una fuente de clock externa, como un oscilador construido con un 555. En cambio, el 4060 ya trae el oscilador integrado, que permite fijar la frecuencia de oscilación con unos pocos componentes pasivos, resultando en un circuito más simple, económico y robusto. Así, en el circuito propuesto, los resistores R1 y R2 y el capacitor C1 fijan la frecuencia de oscilación. Además, R2 es ajustable, para modificar la velocidad de parpadeo de los leds. El principio de funcionamiento es el siguiente. El contador, con cada pulso de clock, aumenta el valor binario de la salida, provisto en los pines Qx. Si miramos los pines en su conjunto, vemos el valor del contador en un momento dado. Pero, si miramos un solo pin dado, y aquí esta la clave del circuito, vemos que este oscila, a una frecuencia determinada. Para este circuito he seleccionado tres pines de salida:
Q5 (pin 5) - Oscila a baja frecuencia
Q6 (pin 4) - Oscila a mediana frecuencia
Q7 (pin 6) - Oscila a alta frecuencia
Analicemos solo el pin Q6, ya que para el resto, el análisis es casi el mismo. Debido a que la salida oscila, durante un tiempo el pin de salida estará en el estado lógico 1 y otro tiempo en el estado cero. Cuando la salida esta en cero, los leds D1 y D2 quedan polarizados en directa, a por los mismo circula una corriente y estos se encienden. El resistor R4 limita la corriente máxima. Por otro lado, estando la salida en 1, polariza la base del transistor T3, lo que hace que por su emisor circula una corriente que hace encender los leds D7 y D8.  Entonces, lo que sucede es que al producirse en la salida del pin un tren de unos y ceros, la rama superior se enciende cuando la inferior esta apagada y viceversa. Esto sucede con las tres ramas en simultáneo, pero como las tres salidas funcionan a diferentes frecuencias, se produce el encendido/apagado anárquico de los leds, que es lo que se busca con este circuito.
            g) CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 


jueves, 22 de noviembre de 2012

ATENCIÓN PADRES DE FAMILIA

SEÑORES PADRES DE FAMILIA.

 
LA SIGUIENTE LISTA ES DE COMO VAN SUS HIJOS HASTA LA FECHA, CON TAREAS, ACTIVIDADES Y PRÁCTICAS.
 
ESTAMOS A TIEMPO DE LOGRAR QUE SUS HIJOS MEJOREN.
 


3° A-C

ALUMNO
TAREAS DEL SEGUNDO BIMESTRE, HASTA EL DÍA DE HOY. (7 TAREAS ENCARGADAS)
ACTIVIDADES
(2 ACTIVIDADES REALIZADAS)
PRÁCTICAS HASTA LA FECHA REALIZADAS
2
AGUILAR HERNÁNDEZ MARCOS
6 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 1
0 ACTIVIDADES ENTREGADA DE 2, LE FALTARON 2
0 REALIZADA DE 2
 
ARENAS CASTILLO CARLOS
5 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 2
0 ACTIVIDADES ENTREGADAS DE 2, LE FALTARON 2
0 REALIZADA DE 2
 
ARENZANO PÉREZ CHRISTIAN JAIRO
1 TAREA ENTREGADA DE 7, LE FALTARON 6
0 ACTIVIDADES ENTREGADAS DE 2, LE FALTARON 2
1 REALIZADA DE 2
BAUTISTA RODRÍGUEZ ANA PAOLA
1 TAREA
ENTREGADA DE 7, LE FALTARON 6
0 ACTIVIDADES ENTREGADAS DE 2, LE FALTARON 2
0 REALIZADA DE 2
(FAVOR DE SACAR CITA CON LA LIC. LAURITA)
 
CAMARILLO CORTES KEVIN
6 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 1.
1 ACTIVIDAD ENTREGADA DE 2, LE FALTARON 1
0 REALIZADAS DE 2
GÓMEZ SÁNCHEZ CARLA JOHANA
4 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 3
1 ACTIVIDAD ENTREGADA DE 2, LE FALTARON 1
0 REALIZADA DE 2
(FAVOR DE SACAR CITA CON LA LIC. LAURITA)
GUZMÁN GARCÍA JAVIER ALEJANDRO
3 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 4
0 ACTIVIDADES ENTREGADAS DE 2, LE FALTARON 2
0 REALIZADA DE 2
(FAVOR DE SACAR CITA CON LA LIC. LAURITA)
 
HERNÁNDEZ  HERNÁNDEZ  IVÁN ALAIN
2 TAREA ENTREGADA DE 7, LE FALTARON 5
1 ACTIVIDAD ENTREGADA DE 2, LE FALTARON 1
0 REALIZADA DE 2
(FAVOR DE SACAR CITA CON LA LIC. LAURITA)
 
JIMÉNEZ SOLANO YAIR JOSUÉ
3 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 4
0 ACTIVIDADES ENTREGADAS DE 2, LE FALTARON 2
0 REALIZADA DE 2
(FAVOR DE SACAR CITA CON LA LIC. LAURITA)
 
 
JUÁREZ CRUZ MIGUEL ÁNGEL
3 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 4
0 ACTIVIDADES ENTREGADAS DE 2, LE FALTARON 2
0 REALIZADA DE 2
(FAVOR DE SACAR CITA CON LA LIC. LAURITA)
 
LÓPEZ LAMÍ SANTIAGO URIEL
1 TAREA ENTREGADA DE 7, LE FALTARON 6
0 ACTIVIDADES ENTREGADAS DE 2, LE FALTARON 2
0 REALIZADA DE 2
(FAVOR DE SACAR CITA CON LA LIC. LAURITA)
 
LÓPEZ PÉREZ KAREN ITZEL
3 TAREA ENTREGADA DE 7, LE FALTARON 4
0 ACTIVIDAD ENTREGADAS DE 2, LE FALTARON 2
0 REALIZADA DE 2
(FAVOR DE SACAR CITA CON LA LIC. LAURITA)
 
MARTÍNEZ CASTAÑEDA MAURICIO RAZIEL
5 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 2
0 ACTIVIDAD ENTREGADAS DE 2, LE FALTARON 2
0 REALIZADA DE 2
MATA FLORES DAVID
3 TAREA ENTREGADA DE 7, LE FALTARON 4
1 ACTIVIDAD ENTREGADA DE 2, LE FALTARON 1
0 REALIZADAS DE 2
MENDOZA SALAZAR MARIO
3 TAREA ENTREGADA DE 7, LE FALTARON 4
0 ACTIVIDAD ENTREGADAS DE 2, LE FALTARON 2
0 REALIZADAS DE 2
NAVARRO ZEPEDA MANUEL ANDRÉS
4 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 3
1 ACTIVIDAD ENTREGADA DE 2, LE FALTARON 1
0 REALIZADA DE 2
(FAVOR DE SACAR CITA CON LA LIC. LAURITA)
 
OYOLA ALCÁZAR LUIS GERARDO
3 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 4
0 ACTIVIDADES ENTREGADAS DE 2, LE FALTARON 2
0 REALIZADA DE 2
(FAVOR DE SACAR CITA CON LA LIC. LAURITA)
 
RINCÓN ROMERO BRAD
5 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 2
0 ACTIVIDADES ENTREGADAS DE 2, LE FALTARON 2
0 REALIZADA DE 2
 
RODRÍGUEZ BARRAGÁN JORDI OSWALDO
5 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 2
0 ACTIVIDADES ENTREGADAS DE 2, LE FALTARON 2
0 REALIZADA DE 2
 
TIZA HUERTA LUIS FERNANDO
2 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 5
0 ACTIVIDADES ENTREGADAS DE 2, LE FALTARON 2
0 REALIZADA DE 2
(FAVOR DE SACAR CITA CON LA LIC. LAURITA)
 
VÁZQUEZ PINO  ALBERTO
5 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 2
0 ACTIVIDADES ENTREGADAS DE 2, LE FALTARON 2
0 REALIZADA DE 2
 
VÁSQUEZ SALOMÓN FERNANDO
6 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 1
0 ACTIVIDADES ENTREGADAS DE 2, LE FALTARON 2
0 REALIZADA DE 2
 
VELA SÁNCHEZ ESTEBAN
3 TAREAS REALIZADAS DE 7, LE FALTARON 4
0 ACTIVIDADES ENTREGADAS DE 2, LE FALTARON 2
1 REALIZADA DE 2
(FAVOR DE SACAR CITA CON LA LIC. LAURITA)
 
VELÁZQUEZ GÓMEZ SALVADOR
3 TAREAS REALIZADAS DE 7, LE FALTARON 4
0 ACTIVIDADES ENTREGADAS DE 2, LE FALTARON 2
0 REALIZADA DE 2
(FAVOR DE SACAR CITA CON LA LIC. LAURITA)
 

3° D

ALUMNO
TAREAS DEL SEGUNDO BIMESTRE, HASTA EL DÍA DE HOY. (7 TAREAS ENCARGADAS)
ACTIVIDADES
(2 ACTIVIDADES REALIZADAS)
PRÁCTICAS HASTA LA FECHA REALIZADAS
2
ALARCÓN BOYSO CESAR ALEJANDRO
0 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 7
0 ACTIVIDAD ENTREGADA DE 2, LE FALTARON 2
0 REALIZADA DE 2
(FAVOR DE SACAR CITA CON LA LIC. LAURITA)
 
CASTAÑEDA GARAY AZIEL
6 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTO 1
2 ACTIVIDADES ENTREGADAS DE 2
0 REALIZADA DE 2
 
CRESCENCIO RICO OSCAR
7 TAREAS ENTREGADAS DE 7
2 ACTIVIDADES ENTREGADAS DE 2
0 REALIZADA DE 2
 
COLLADO MÉNDEZ PAUL JAHAT
6 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 1
2 ACTIVIDADES ENTREGADAS DE 2
0 REALIZADA DE 2
 
ENZASTIGA ROMERO LUIS FERNANDO
2 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 5
1 ACTIVIDAD ENTREGADA DE 2, LE FALTARON 1
0 REALIZADA DE 2
 
HERNÁNDEZ CRUZ VÍCTOR MANUEL
1 TAREA  ENTREGADA DE 7, LE FALTARON 6
1 ACTIVIDAD ENTREGADA DE 2, LE FALTARON 1
0 REALIZADA DE 2
(FAVOR DE SACAR CITA CON LA LIC. LAURITA)
 
HERNÁNDEZ ROMANO JESÚS HIRAM
3 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 4
1 ACTIVIDAD ENTREGADA DE 2, LE FALTARON 1
0 REALIZADA DE 2
(FAVOR DE SACAR CITA CON LA LIC. LAURITA)
 
HERRERA CANTERO AXEL ROBERTO
2 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 5
1 ACTIVIDAD ENTREGADA DE 2, LE FALTARON 1
0 REALIZADA DE 2
(FAVOR DE SACAR CITA CON LA LIC. LAURITA)
ORTEGA DÍAZ ALBERTO EMMANUEL
1 TAREA ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 6
(NO ENTREGO VIDEO)
1 ACTIVIDAD ENTREGADA DE 2, LE FALTARON 1
1 REALIZADA DE 2
 (FAVOR DE SACAR CITA CON LA LIC. LAURITA)
 
MIRANDA CASTRO ARTURO
6 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTO 1
TODAS SUS ACTIVIDADES ENTREGADAS
0 REALIZADAS DE 2
REYES GARCÍA PABLO
5 TAREAS ENTREGADAS DE 7, LE FALTARON 2
(NO ENTREGO EL VIDEO)
1 ACTIVIDAD ENTREGADA DE 2, LE FALTARON 1
0 REALIZADA DE 2